Beste ouders,
In dit “bericht vanuit de directie” hebben we weer diverse berichten verzameld die we met u willen delen om u zo meer inzicht te geven in waar wij zoal mee bezig zijn.
Officiële start verbouwing
Vandaag is er officieel getekend tussen het bestuur en bouwbedrijf K. Dekker voor de aanstaande verbouwing tot Kindcentrum. Een belangrijk moment. Dus we kunnen van start.
In de week voor de meivakantie wordt het werkgebied klaargemaakt en in de meivakantie wordt er gesloopt. U heeft hier voor de voorjaarsvakantie alle informatie over ontvangen.
Vakantieverlof
Als leerkrachten die altijd gedwongen zijn om in de (dure) schoolvakanties op reis te kunnen gaan, begrijpen wij heel goed hoe fijn het kan zijn om niet van die vakanties afhankelijk te zijn. Of om niet op die drukke reisdag van huis te hoeven gaan.
Als school zijn wij gedwongen ons te houden aan de leerplichtwet en deze zegt dat leerlingen 12 weken in een jaar vrij zijn. Slechts in uitzonderlijke gevallen, die ook in de wet zijn vastgelegd, kunnen ouders voor ten hoogste 10 dagen extra verlof aanvragen. Ouders dienen dit officieel aan te vragen middels een verlofformulier (uiterlijk 6 weken voor het verlof). In die gevallen hebben wij als directie, om extra verlof te geven. Dit doen wij na zorgvuldige afweging.
Nu weten wij dat er ouders zijn die het lastig vinden dat de wet zo in elkaar zit, en dat vinden wij soms ook heel erg vervelend. Deze ouders melden hun kind ziek. Begrijpelijk, maar vooral voor het kind, dat moet liegen over waar het heen gaat of geweest is. En voor ons, omdat wij weten dat een leerling niet ziek ís.
Om deze moeilijke situatie voor u, de leerlingen en ons iets te vergemakkelijken willen we volgend jaar, bij wijze van experiment één flexibele vakantiedag gaan introduceren. Deze komt vrij als wij één studiedag “opofferen” voor dit doel. Zo’n dag kan dan, mits van tevoren aangekondigd door u ingezet worden voor een reisdag voor de vakantie, een dag rond een weekendje weg etc. De precieze regels hiervoor zullen we later met u delen.
Het gaat om een experiment in schooljaar 2023-2024, dat we na dat schooljaar zullen evalueren.
Bewegend leren
Eén van de zaken die genoemd werd op de ouderavond over de Blosse Expeditie was het feit dat schooldagen meer onderbroken zouden moeten worden met beweegmomenten. En dat doen we al!
Al enkele jaren geleden hebben we nagedacht over meer bewegen op een schooldag en hebben daar een visie op ontwikkeld. Hierin geven wij aan dat actief bezig zijn en plezier hebben belangrijk zijn voor het opdoen van energie en goed is voor de motorische ontwikkeling en gewoon gezond is. Daarnaast zetten wij Bewegend leren in als een werkvorm bij het aanleren van bepaalde vaardigheden.
Zo is er in meerdere groepen de zogenaamde kletsloop, waarbij de leerlingen op een dag één of meerdere keren een rondje rennen/lopen rond de school. Ook worden er beweegspellen ingezet bij spelling of rekenen om zaken op een andere manier te oefenen in alle groepen. Vaak is hier een vast moment in de week voor. Beter weer biedt meer mogelijkheden buiten, maar ook wordt het gedaan in de klassen of de speelzaal. Daarnaast worden er op het digibord activiteiten aangeboden tussen de lessen door of wordt er een energizer ingezet na een intensieve denkles om weer even op te laden.
Trots op de leerlingen
Nogmaals willen we op deze plek onze trots kenbaar maken over de fantastische wijze waarop de leerlingen invulling hebben gekeken aan de actie voor Giro 555.
Er is uiteindelijk een bedrag van € 3750 overgemaakt én we hebben de krant gehaald, nadat leerlingen uit groep 6/7 hierover telefonisch contact hadden gehad.
Kanvaslijsten door leerlingen en leerkrachten
Deze week worden in de groepen de Kanvas lijsten ingevuld. Kanvas is ons leerlingvolgsysteem op het gebied van de sociaal emotionele ontwikkeling behorend bij de Kanjertraining. In groep 1 t/m 8 vullen de leerkrachten deze lijsten in voor de individuele leerlingen. De leerlingen van de groepen 5 t/m 8 vullen zelf ook vragenlijsten in. De leerlingen van de groepen 4 t/m 8 vullen een sociogram in (smileylijst) en de leerlingen van groep 7 en 8 tenslotte ook nog een sociale veiligheidslijst. De leerkrachten analyseren de uitkomsten van de vragenlijsten en maken naar aanleiding hiervan een groepsplan. De uitslagen worden met de leerlingen besproken en krijgen een vertaling in de rapporten van de leerlingen.
Dit jaar willen wij voor het eerst ouders uitnodigen om open Kanjerlessen mee te maken in de klassen. Deze zullen plaatsvinden op 21 maart en 1 juni. Hoe dit verder in zijn werk gaat en hoe u zich hiervoor kunt inschrijven leest u in een aparte brief die door de leerkrachten wordt verstuurd. Wij hopen dat u hiermee zicht krijgt op hoe wij hier op school met de Kanjertraining werken.
Vastenactie
Gisteren zijn in de meeste groepen de vastendoosjes meegegeven.
Tijdens de vasten, de periode tussen carnaval en Pasen, kun je er voor kiezen even wat soberder te leven. Tegenwoordig kennen we vaak wel de ramadan, maar ook in de christelijke wereld kennen we dus een vastenperiode.
Het is zeker niet de bedoeling dat de leerlingen hiervoor geld ophalen. Het gaat erom dat zij bijvoorbeeld het zakgeld dat zij normaal gesproken uitgeven aan iets lekkers na het voetballen, nu in hun vastendoosje stoppen. De actie is dit jaar bedoeld voor Zuid-Soedan, waar na een periode van oorlog nu de gevolgen van de klimaatverandering voelbaar zijn. Periodes met grote droogte worden afgewisseld met hevige regenval, waardoor agrarische grond en opbrengsten worden vernietigd. De armoede in dit gebied is dan ook zeer groot. Vastenactie gaat de mensen hier ondersteunen door aankoop van voedsel, maar ook door hen te ondersteunen in hun agrarische activiteiten.
De leerlingen kunnen tot 6 april hun doosjes inleveren in een doos onder de trap.
Kangoeroewedstrijd voor rekenbollebozen groep 5 t/m 8
Iedere woensdag is er een groep leerlingen die, naast hun gewone rekenwerk, extra uitdaging krijgt op dit gebied door wiskundelessen van meester Peter. Gedurende het jaar zijn dit leerlingen uit de groepen 7 en 8. In de periode vanaf de kerstvakantie tot eind maart is er ook een groep leerlingen in groep 5 en 6 die deze extra wiskundelessen krijgt aangeboden.
Deze extra lessen worden afgesloten met de Wiskunde-Kangoeroewedstrijd. Deze internationale wedstrijd is dit jaar op donderdag 16 maart. Groep 7-8 doet mee met Wis-smart en groep 5-6 doet mee met Wis-kids.
De leerlingen vinden het ieder jaar weer erg leuk om hieraan mee te doen en we wensen hen veel succes!
Klassenobservaties door directie
Eén van de vele werkzaamheden van de directie is het doen van klassenobservaties. We gaan dan met of zonder kijklijst de groepen in om te zien hoe de leerkrachten vormgeven aan ons onderwijs. Over veel zaken hebben we afspraken gemaakt en wij kijken dan in hoeverre deze afspraken worden uitgevoerd.
In deze periode, voorafgaand aan gesprekken met de leerkrachten, zijn wij weer vaak in de groepen te vinden. Het is iedere keer weer heel fijn om dit te doen en om te zien hoe acties van de leerkracht effect hebben op het leren van de leerlingen.
Volgende week ontvangt u weer een overzicht van de nieuwsberichten van de website en die week daarop, donderdag 23 maart is er het volgende bericht vanuit de directie.
Met vriendelijke groet,
Ook namens het team
Lia van Roosmalen en Mariosé Huits, directie
